Новіцька Ольга Миколаївна

Друк

Особистий блог


1. Відомості про себе

ПІБ (повністю)

 Новіцька Ольга Миколаївна

Навчальний предмет, який викладаю

 українська мова та література

Педагогічний стаж

 26 років

Кваліфікаційна категорія, рік присвоєння

 "спеціаліст вищої категорі"

вчитель -методист

Класи, у яких викладаю

 5-А, 5-Г, 8-Б, 8-А,9-Б, 10-А

2. Кількість учнів, які брали участь у Всеукраїнських учнівських олімпіадах

Етап проведення олімпіади

2012/2013 н. р.

2013/2014 н. р.

2014/2015 н. р.

учасники

призери

учасники

призери

учасники

призери

І — шкільні

 13

 10

 10

 6

 12

 8

ІІ — районні/міські

 3

 1

 3

 1

 2

 

ІІІ — обласні (в АРК — республіканські, у містах Києві та Севастополі — міські)

 1

 1

 1

 

 

 

IV — на державному рівні

 

 

 

 

 

 

 

2.1 Вибір предмета на державну підсумкову атестацію у відсотковому відношенні від кількості учнів 9-х (11-х) класів: _________________________________________________

3. Результати позаурочної діяльності

3.1. Ведення гуртків, секцій, факультативів

Форма позаурочної діяльності

Назва
(тема)

Курс за вибором

Тривалість (скільки років читаєте курс)

Кількість учнів

початок курсу

закінчення курсу

Факультатив

 

 

 

 

 

Гурток, секція

 

 

 

 

 

Навчально-дослідницька, проектна діяльність

 

 

 

 

 

Індивідуально-групові заняття з учнями

 Українська мова 

 

 6

 13 50

 14 35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Проведення позакласних заходів з предмета

Захід
(форма проведення, назва)

Клас

Охоплено учнів (кількість осіб)

Рівень
(клас, ЗНЗ, місто)

 Проведення уроків слова "І лиш народ тоді народ,як є у нього рідна мова"

 8

 38

 шкільний

 Усний журнал"Минуще все,лиш слово не мине..."

 10

 25

 шкільний

 Мовознавчий турнір

 5

 30

 шкільний

 Участь у фольклорному святі "Українські вечорниці"

 10

 9

 шкільний

3.3. Організація навчально-дослідницької та проектної діяльності учнів

Тема роботи
(вказати автора, клас, форму/вид роботи)

Захід, на якому презентувалася робота (вказати, очна чи заочна форма участі в заході)

Рівень
(шкільний, міський тощо)

Результат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Досягнення учнів у конкурсах та змаганнях різного рівня

Назва заходу

Рівень/форма участі
(очно/заочно)

Організатор заходу

Кількість учасників

Переможці та призери
(прізвище, ім’я)

1 місце

2 місце

3 місце

 Міжнародний конкурс імені Петра Яцика

Очно.Щорічно,починаючи з 2004,учні займають призові місця міському та обласному рівнях

ЦМСПС,

КІППО

 2(2014)

2 (2015)

 

 


 1

1

 Всеукраїнський конкурс Об'єднаймося ж,брати мої"

 

Заочно

 ЦМСПС

 1 (2015)

 

 1

 

 

 

 

 

 

 

 

3.4.1. Кількісна динаміка участі учнів у конкурсах і змаганнях різного рівня

Рівень конкурсів

Кількість учасників/призерів

2012/2013 н. р.

2013/2014 н. р.

2014/2015 н. р.

Шкільні

 

 

 

Районні/міські

 3

 3

 3

Обласні

 

 

 

Всеукраїнські

 

 

 

4. Використання сучасних освітніх технологій, зокрема ІКТ, у навчально-виховному процесі

4.1. Використання ІКТ у навчально-виховному процесі

Показник

Кількість уроків/заходів

2012/2013 н. р.

2013/2014 н. р.

2014/2015 н. р.

Використання ІКТ на уроках

 3

 6

 10

Використання ІКТ у виховній роботі

 

 

 8

5. Презентація власного педагогічного досвіду

5.1. Підготовка методичних розробок за планом роботи

Захід/тема

Клас

Форма
(презентація, конспект, фотовиставка тощо)

Результат
(де використовуються: у ЗНЗ, районі, області тощо)

Участь у створенні методичної розробки "Література рідного краю"

 5-11

 електронні носії

 У ЗНЗ міста,області

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.2. Проведення відкритих уроків

Тема уроку

Клас

Дата

Кількість присутніх колег

 Урок літератури "Пісні і думи рідного краю"

 7

 24 01.13

 26

 Урок літератури О. Стороженко "Скарб"

 7

 15.01.14

 12

 

 

 

 

 

 

 

 

5.3. Проведення майстер-класів, участь (із доповідями) у семінарах, нарадах та конференціях

Показники

2012/2013 н. р.

2013/2014 н. р.

2014/2015 н. р.

Районний/міський рівень

Проведення майстер-класів, семінарів

 

 

 

Участь у конференціях
(теми доповідей)

 

 

 

Обласний рівень

Проведення майстер-класів, семінарів

 

 Проведено урок літератури для конкурсу "Директор року"

 

Участь у конференціях
(теми доповідей)

 

 

 

Всеукраїнський рівень

Проведення майстер-класів, семінарів

 

 

 

Участь у конференціях
(теми доповідей)

 

 

 

5.4. Список опублікованих робіт за останні три роки

Назва роботи

Вихідні дані

Рік публікації

 1.Учімо найсвятішого. Методичний посібник.                                                              У посібнику вміщено конспекти уроків з укрїнської мови, укрїнської літератури, позакласний захід.

 Упоряд.: Л.П. Кричун,  В.М. Нудного.- К.: Громота.

 2010

 2. Укрїнська література.7,8, 9 клас: Книжка для вчителя. Частина ІІ  (конспекти уроків  української літератури). 

 Укладачі.: В.М Нудний, А.М.Пустовойт, Г.В. Мінич. - Тернопіль: Мандрівець.

2008, 2010,2012

 3.Наша дума,наша пісня не вмре,не загине у віках".Пісні та думи рідного краю .Урок української літератури,7 клас 

 Фаховий журнал"Українська мова й література в сучасній школі"

 №10,2013

 4."Дитяча творчість починається з казки"Урок українськоїлітератури,5 клас

 Фаховий журнал " Українська мова й література в сучасній школі"

 №11,2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.5. Участь у професійних конкурсах

Назва конкурсу

Рівень

Організатори конкурсу

Форма участі (очна/заочна)

Результат

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Підвищення кваліфікації і професійна перепідготовка

6.1. Курси підвищення кваліфікації

 

2012/2013 н. р.

2013/2014 н. р.

2014/2015 н. р.

Тема курсів

 

 Використання сучасних освітніх технологій.

 

 

Кількість годин

 72

 

 

Ким видано посвідчення

 КОІППО імені В сухомлинського (12 квітня 2013р.,реєстраційний номер 1110)

 

 

6.2. Відвідування семінарів, методичних об’єднань, майстер-класів, робота у творчих групах тощо

Тема (назва)

Форма

Рівень

Місце проведення

1. Література рідного краю.

 творча група

 міський

 ЗНЗ № 26

2. Проблеми шкільного аналізу художнього твору. 

 творча група

 обласний

 КОІППО імені В.О.Сухомлинського

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.3. Відвідування уроків колег

ПІБ учителя, урок якого відвідано

Кількість відвіданих уроків

Кількість проаналізованих уроків

 Фоменко Е.А.

 2

 3

 Жилкіна Т.П.

 4

 4

 Болюк О.Г.

 4

 4

 Мацко Н.М.

 2

 2

 Бойко Л.Б.

 2

 2


6.4. Самостійно вивчені матеріали (самоосвіта): А. Фаоля "Сучасний урок літератури",В.Пахаренко "Питання теорії літератури",Г.Токмань "Використання форм і методів сучасного аналізу уроку літератури",Т.Чернецька"Сучасний урок,Теорія і практика моделювання."_________________________

 7. Громадська активність

7.1. Участь у роботі колегіальних органів різного рівня

 Назва колегіального органу

Рівень

Статус
(ким були: експертом, членом журі, секретарем тощо)

Виконувана функція

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Педагогічні завдання на навчальний рік: 

Працювати над розвитком загальнопізнавальних, контрольно-оціночних і творчих умінь учнів.

Упроваджувати сучасні освітні технології,ІКТ в внавчально-виховний процес.

Працювати над розвитком умінь і навичок мовленнєвої діяльності,формувати знання і вміння з мови,підпорядковані інтересам розвитку мовлення.___________________________________________

 

 

 

9. Очікуваний результат педагогічної діяльності: Якісні показники педагогічної діяльності.______________________________________________________________________________

Дистанційна освіта

 

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

Кількість учнів, які брали участь у Всеукраїнських учнівських олімпіадах

 

Етап проведення олімпіади

2011/2012 н. р.

2010/2011 н. р.

2011/2012 н. р.

учасники

призери

учасники

призери

учасники

призери

І — шкільні

 

 

 

 

 

 

ІІ — районні/міські

 

 

 

 

 

 

ІІІ — обласні (в АРК — республіканські, у містах Києві та Севастополі — міські)

 

 

 

 

 

 

IV — на державному рівні

 

 

 

 

 

 

 

 

2.6.2. Вибір предмета на державну підсумкову атестацію у відсотковому відношенні від кількості учнів 9-х (11-х) класів: _________________________________________________

 

 

3. Результати позаурочної діяльності

3.1. Ведення гуртків, секцій, факультативів

 

Форма позаурочної діяльності

Назва
(тема)

Курс за вибором

Тривалість (скільки років читаєте курс)

Кількість учнів

початок курсу

закінчення курсу

Факультатив

 

 

 

 

 

Гурток, секція

 

 

 

 

 

Навчально-дослідницька, проектна діяльність

 

 

 

 

 

Індивідуально-групові заняття з учнями